2项艺术特长

5月6日，教育部在成都召开发布会，介绍学校美育改革发展及全国第六届大学生艺术展演活动有关情况。“也就是说，我们培养每个学生具备艺术的特长。这是下一步推进学校美育改革的关键。”发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，通过我们的美育课堂，要教会学生基本的艺术知识、基本的艺术技能，要让学生们有欣赏美、体验美的机会，同时让每一个学生都能掌握1至2项艺术特长，也就是让他们有创造美的能力。